segunda-feira, 15 de junho de 2015

Movimento e dança na sala lúdica! As crianças do Infantil 2C apreciaram diferentes imagens e obras de arte de movimento e dança e depois criaram seus próprios movimentos!





Muitas atividades vivenciadas pela turma do Infantil 1C! Confiram!

Explorando a quantidade de água no Planeta, por meio do globo terrestre.

Conhecendo o mapa mundi e observando a quantidade de água


Apreciando o material de leitura sobre a água.

Como podemos economizar água? Lendo um texto informativo...

Manuseando os livros da biblioteca de sala...
Produção de pintura com interferência
Produção de pintura com interferência

Desenho com interferência



quarta-feira, 10 de junho de 2015

Aprendendo sobre a alimentação saudável, as crianças do Infantil 1A elaboraram um gráfico sobre alimentos!





Após receber o resultado de uma pesquisa enviada às famílias (sobre o consumo de frutas, legumes e verduras), elaboramos um gráfico com os alimentos mais consumidos pelas famílias.











Atividade com o globo terrestre vivenciada pelas crianças do Infantil 1D!



As crianças exploraram o globo (expondo o que sabem sobre este), ouviram a explicação de que é uma réplica de nosso planeta, no qual se encontra todos os países...e a água (tema de discussão). Descobertas sobre a quantidade de água no nosso planeta; que nas partes coloridas (países) e nas partes brancas (continentes polares) também há água.






O poema do autor Vinícius de Moraes inspirou as crianças do Infantil 2B em suas produções artísticas....

As borboletas

Vinícius de Moraes

Brancas
Azuis
Amarelas
E pretas
Brincam
Na luz
As belas
Borboletas.

Borboletas brancas
São alegres e francas.

Borboletas azuis
Gostam muito de luz.

As amarelinhas
São tão bonitinhas!

E as pretas, então...
Oh, que escuridão!








terça-feira, 2 de junho de 2015

AS PAREDES DA ESCOLA DIZEM MUITO SOBRE SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA.... NA NOSSA EMEI PRIVILEGIAMOS AS ATIVIDADES DAS CRIANÇAS PARA RESSALTAR A IMPORTÂNCIA DO PROTAGONISMO INFANTIL!


COM A FOLHA EM FORMA DE CÍRCULO, AS CRIANÇAS PUDERAM CRIAR DESENHOS VARIADOS... ESTA ATIVIDADE FOI PROPOSTA A PARTIR DA HISTÓRIA "UM REDONDO PODE SER QUADRADO"



PRODUÇÕES DE ARTES VISUAIS A PARTIR DA HISTÓRIA "UM REDONDO PODE SER QUADRADO"




DESENHANDO E ESCREVENDO AS FRUTAS PREFERIDAS!



PRODUÇÃO DE ARTES VISUAIS A PARTIR DA APRECIAÇÃO DE OBRAS NAIF


PRODUÇÃO ESCRITA E DESENHO A PARTIR DO TRABALHO ORAL COM RIMAS